12月18日 保護者会（授業の様子）
予定していた授業参観を中止にさせていただきました。ご理解・ご協力ありがとうございます。ほんの一部にはなりますが、１、2校時の授業の様子をお伝えします。
【１校時】
〈１－１ 国語〉
書き初め展に出品する書写の練習をしていました。筆遣いや書き方のポイントをモニターで確認しながら、集中して練習に取り組んでいました。
〈１－２ 数学〉
コンパスと定規を使って、垂直２等分線や角の２等分線などをかけるようになりました。今日は、応用で正方形などの図形を作図していました。戸惑っている生徒もいましたが、正方形は直角を作図することが必要なことに気づくと手が動き始めました。
〈２年生〉
２校時に行う立志の集いに向けて、オンラインの接続確認などの準備を行っていました。
２－１
２－２
〈３－１ 体育〉
バレーボールの練習です。チームでボールをつなぎ、３本目にスパイクを打つ練習でした。チームで声をかけ合い、スパイクが決まるとみんなで喜び合っていました。チームワークはバッチリ!!
〈３－２ 数学〉
円周角の定理を使って、角度を求める問題を解いていました。定理や三角形の内角の和は180度を使って、順番に角度を求めて行くことで、問題を解くことができますが、三角形の外角の性質を上手に利用すると、楽に角度を求められます。
【２校時】
〈１－１ 英語〉
want to ～ の表現を使って、自分のしたいことを伝える学習でした。ALTのローレンが生徒の様子を見ながら、丁寧に説明を付け加えてくれていました。
〈１－２ 社会〉
北アメリカの国々の特色の学習です。世界の中でも、地域によって様々な特色があります。北アメリカの国々で盛んなスポーツについてまとめていました。モニターに映し出された資料と教科書を比べながら学習を進めていました。
〈２年生 立志の集い〉
２つの教室と、各家庭をオンラインでつないで、立志の集いを行いました。コロナ感染症で十分な準備ができないこともありましたが、自分の立てた「啓発録」を紹介し合いました。これからの生活で、今日発表したことをしっかりと意識して、行動していきましょう。
〈３－１ 数学〉
１校時に２組で行っていた、円周角の定理を使って解く問題でした。先生が強調していたのは、やはり三角形の外角の性質です。三角形の外角の性質が使えるようになってくると、図形の見え方も違ってきますよ。
〈３－２ 理科〉
季節による、太陽の動きの見え方が違う理由を、地球儀に電灯（太陽）の光を当てる実験を通して確かめていました。実験をして、太陽の動きの見え方が違う理由が、実感できましたね。